L'adaptació a l'escola bressol es viu de manera molt intensa per part dels pares, educadors/es i sobretot per part dels infants. És molt important l'actitud dels pares en el moment d'acompanyar l'infant a l'escola. Els primers dies, els nens no entenen que els pares els deixin en un lloc desconegut i que marxin. Així que el primer dia, els pares que ho desitgin poden acompanyar als seus fills fins a la classe amb un acomiadament breu, sense fer-ho d'amagat i havent-ho explicat prèviament, és molt important que el nen o nena, entengui que li diuen adéu però que més tard el vindran a buscar. Els adults hem de fer el possible perquè aquest procés sigui suau, curt i agradable. Durant els primers dies podem ajudar a l'infant fent un horari més curt, però tot i així és important que l'assistència a l'escola sigui continuada i a ser puntuals a l'hora de recollir-los.

En el procés d'adaptació els pares hi jugueu un paper important, vosaltres també us adapteu, per aquest motiu, dins el dia d'inici del curs i en l'horari establert, sou vosaltres qui decidiu quin horari voleu que faci el vostre fill durant els primers dies. De manera progressiva, i amb la col·laboració amb l'educadora, els pares podeu anant modificant l'horari segons les necessitats que observeu o bé en funció de les recomanacions de l'educador/a.

Quan l'infant comença a anar a la Llar no és convenient treure-li els bolquers, el xumet, etc., ja que durant l'adaptació es poden presentar alguns canvis fisiològics com la descomposició, pèrdua de gana, falta de descans, etc., No cal viure-ho amb angoixa, ja que en poc temps tot tornarà a la normalitat.

Quan l'infant estigui malalt no s'ha de portar a la llar, ja que no es troba bé i a més exposa a la resta del grup al contagi. En cas que es detecti febre, vòmits, descomposició, etc., es trucarà als pares. Demanem que l'endemà d'estar malalt, es quedi a casa en període d'observació i recuperació.
Sempre que calgui, el centre donarà el medicament a l'infant amb la corresponent prescripció mèdica.